九龍塘學校 (中學部)
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參考答案
甲‧選擇題 (每題1分)
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1
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10
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D
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C
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C
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C
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C
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A
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B
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C
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D
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B
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乙‧結構題
1.
(a) (4 x 0.5@) (2分)
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A
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氣管
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C
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橫膈膜
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B
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(肋間)肌肉
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D
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心臟
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Sp: 橫膈膜
(b) (i) 二氧化碳 (1分)
Con: 氧
變化應以變化百分比作比較, 而非差異值.
(ii) 氧在離開肺的空氣中的成分減少了 (1)，
因為肺內的氧會擴散進入血液然後被帶走 (1)。 (2分)
Rel: 離題
描述氧被細胞用作呼吸作用
(c) (i) 以下任何一組： (3分)
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結構特徵 (1)
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解釋如何適其應功能 (2)
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有大的表面積;
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增加擴散面積 (1) 以增加擴散速率 (1);
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壁很薄 / 壁只有一層上皮細胞 (1)
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降低擴散距離 (1), 從而增加擴散速率 (1);
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有微血管包圍 (1)
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把氧帶走, 從而維持濃度梯度斜度 (1);
增加擴散速率 (1);
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(ii) 氧與血紅蛋白結合, 以氧合血紅強白的形式透過紅血球轉運 (1);
二氧化碳會以碳酸氫鹽離子透過血漿轉運 (1); (2分)
Exp: 結構特徵與適應功能解釋無關
[共10分]
2
(a) 0–2.5 s (1)
在此時段，圖Y顯示肺內氣壓低於大氣壓力，空氣會從大氣進入肺內
(1);
而圖X顯示胸腔體積增加，正是吸氣時胸腔的變化
(1) (3分)
Con: 氣壓下降
Exp: 沒有利用資料作推論
(b) 吸氣時，橫膈膜肌收縮
(0.5)，使橫膈膜拉平 (0.5)，
而肋間肌收縮 (0.5) 會使胸骨籃移向上及向前
(0.5)，
這會使胸腔體積增加。 (2分)
Con: 橫膈模肌收縮, 使橫膈膜變得扁平
Exp: 描述次序邏輯倒轉
(c) 每次呼吸所需的時間 = 5
s (1)
呼吸速率 = 60 / 5 = 12次呼吸／分鐘 (1) (2分)
(d) 此時段肺內氣壓增加，
因為空氣從大氣進入肺內 (1) (1分)
(e) 線圖變化：
呼吸頻率增加 (1)
呼吸深度增加 (1) (2分)
[共10 分]
