2015年9月27日 星期日

中五生物課後練習 第14章 生長和發育

多項選擇題 (p. 14-26)
1      C
2      C
3      B
4      B
5      B




短題目 (p. 14-27)
6      HKDSE生物科練習卷2012IB Q10 b–c (缺)

7      HKALE生物科2010II Q6b                                                                                   5
儲存條件
涉及的生物原理
低濕度 / 乾燥 (1)
避免黴菌的生長 (1) 以導致種子變壞 (1)
低溫 (1)
抑制酶活性 (1) / 維持一個低的代謝率 (1)


8      在細胞分裂區,細胞進行活躍的有絲細胞分裂,                                                    1
        使細胞的數量增加。                                                                                                    1
        在延長區,細胞藉滲透吸收水份,                                                                            1
        使細胞的體積增大。                                                                                                    1
        在分化區,更多物質在細胞壁上形成,                                                                    1
        使細胞的複雜性增加。                                                                                                1

9      a      初生嬰兒的頭部相對地較大。                                                                            1
                初生嬰兒的四肢相對地較短。                                                                            1
        b      遺傳因素/膳食/激素/運動(任何兩項)                                            1 × 2
        c      各身體部位有不同的生長速率。                                                                        1
                高度不一定與重量有關。                                                                                    1
                重量可能會波動/有暫時的改變。                                                                    1

結構題 (p. 14-27)
10    HKCEE生物科2010I Q8b
(i)     標題 (T):澱粉酶活性的改變及種子萌發時還原糖的含量                                           1
        正確繪圖及把所有點連線 (P)                                                                                           1
        正確詮釋或曲線標註 (K)                                                                                               0.5
        正確標註各軸, 並賦以適當單位和應用洽當比例 (L)                                                1.5

(ii)    當澱粉酶活性增加時, 種子內的還原糖含量也增加                                                      1
        因為有更多澱粉被澱粉酶分解成還原糖                                                                         1

(iii)   於第9日,有更多還原糖被耗用 / 較少澱粉 (食物儲存) 供澱粉酶進行活動
        / 更多還原糖從種子運輸離開                                                                                          1

(iv)   釋出能量供胚胎生長                                                                                                         1
        供新細胞形成結構成分 (例如纖維素) 以作生長                                                           1

                                                                                                                                           9






















論述題 (p. 14-28)
12    分生組織細胞是未分化的細胞,可以進行有絲細胞分裂。/
        在根端,分生組織細胞位於細胞分裂區。/
        當分生組織細胞進行有絲細胞分裂,子細胞可能會被推向根端的延長區。/
        子細胞藉滲透吸收水份,細胞質內大量細小的液泡形成時,把細胞延長。/
        延長後的細胞被推向根端的分化區。/
        細胞內細小的液泡會結合,形成大的液泡。/
        細胞長出幼長的根毛。/
        愈來愈多纖維素在細胞壁上形成。
        (任何七項)                                                                                                        1 × 7
        溝通                                                                                                                                3

從閱讀中學習 (p. 14-29)
1      種子所佔的空間較少。/可以儲存較多種子,增加遺傳變異程度。/保存種子的成本較低。/種子可以保存較長時間。
        (任何兩項或其他合理答案)                                                                            1 × 2
2      避免真菌/霉菌生長,                                                                                                1
        因為真菌/霉菌會使種子變壞。                                                                                1
3      抑制種子萌發所需的酶的活性。                                                                                1

4      確保種子經過乾燥和低溫處理後仍能生長發育/存活。                                        1